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富蕴县:推动领导干部上讲台 提升干部教育培训质效

日期:2024-05-07
来源:富蕴县委组织部
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近年来,富蕴县积极推进领导干部上讲台制度化常态化,以讲促学、以学促干,不断增强干部教育培训针对性和实效性。

建章立制成常态。坚持以上率下,依托县委党校主体班次,将四套班子成员、法检正职以及县直部门(单位)、乡(镇)、国有企业等领导班子成员纳入领导干部上讲台范围。明确县处级领导干部每年至少到县委党校讲1次课,县直部门(单位)、乡(镇)、国有企业等领导班子成员每年内至少在本单位、本系统讲1次课,推动领导干部上讲台常态化、长效化。围绕乡村振兴、基层治理、经济高质量发展等内容,通过形势报告、专题讲座、座谈讨论、讲党课等形式,讲授相关的理论政策、法律法规、工作任务、实践经验,引导干部学习专业知识、提升专业素养。

规范程序提质量。创新“干部‘点单’+组织‘派单’+讲师‘接单’”培训模式,征集“一把手”、班子副职、年轻干部等人员培训意向,结合领导干部工作职责和专业特长,围绕党的创新理论和全县工作大局,县委组织部会同县委党校,统筹制定领导干部上讲台授课计划。在培训班开班前15天,向领导干部发出授课邀请函,反馈培训主题、培训对象和授课要求,提示领导干部提前做好备课准备。明确主体班次的讲稿由县委组织部、县委党校联合进行“三审三校”,分管领域或本单位本系统的授课讲稿由所在党委(党组)主要领导审核,确保授课内容紧扣中心、方向明确。

评优选强增实效。建立领导干部上讲台评价机制,授课结束后,组织学员对备课质量、理论水平、课堂氛围、效果启迪等方面进行评价,评价结果及时向领导干部反馈,提升授课质量。建立兼职教师评聘和末位淘汰制,对26名学员反映好、授课质量高的领导干部颁发聘书,课程纳入县级干部教育培训课程库,对学员反映较差、评估结果不达标的领导干部,及时提醒督促整改,确保提升培训效果。开展优秀课程评选活动,明确课题把握、课件制作、语言表达等12项评价标准,切实调动领导干部上讲台积极性。